En el marco del inminente inicio del ciclo lectivo 2021, que tuvo esta semana su primer paso con el regreso de #docentes al trabajo presencial, presenté un pedido de informe en la #Legislatura de Río Negro para conocer cuáles son los relevamientos y/o inspecciones sanitarias ha realizado el #Gobierno en los establecimientos escolares de nuestra provincia.
Esencialmente, buscamos conocer y poner a disposición de los vecinos y vecinas de #RíoNegro, la información que de cuenta de cuál es el estado de edificios, espacios áulicos, administrativos, los patios cerrados y a cielo abierto, los sanitarios y demás dependencias escolares, con evaluación de ventilación, calefacción, iluminación y demás condiciones.
Es una verdad de Perogrullo que atraviesa la provincia pero no es ocioso recordarla: la condición edilicia de la mayoría de las #escuelas en Río Negro es, cuando menos, #precaria.
#Estudiantes y docentes son quienes padecen por la política educativa de un Gobierno que, luego de casi una década de permanencia en el poder político, no ha podido garantizar condiciones #estructurales de bienestar que permitan acceder dignamente al #derecho humano a la #educación.
Por esta razón presenté, en diciembre de 2020, un #proyecto que sintetizó los #reclamos de estudiantes #secundarios de toda la provincia en torno a las condiciones edilicias, y que proponía la creación de la Verificación Técnica para el Retorno a Clases (VREC), para todos los establecimientos educativos, cuya finalidad es efectivizar el cumplimiento de las normas presupuestarias aplicables para el mantenimiento edilicio de las escuelas rionegrinas.
Está claro que la #pandemia erosionó el desarrollo del ciclo lectivo 2020. Pero las profundas carencias de la comunidad educativa exceden largamente la crisis generada por el virus.
El regreso de las clases presenciales no depende de «limpiar porque las escuelas estuvieron sin porteros durante un año», como afirmó la gobernadora #Carreras; o de las lavadas de caras a los establecimientos educativos que el Gobierno presenta como obras.
Se trata de #cuidar a estudiantes y docentes. Ellos y ellas, tanto como lxs trabajadorxs de la #salud, hicieron un enorme esfuerzo durante 2020.
El regreso presencial es necesario, eso está clarísimo.
Pero tanto como eso, y por encima de cualquier necesidad política, es vital una política de Estado que vuelva a ubicar como prioridad a quienes son el corazón del sistema educativo.
Pablo Barreno
Legislador PJ – Todos / Secretario General CTA Zona Atlántica / Secretario General SITRAJUR 1ra. Circunscripción Judicial / Secretario Gremial FJA